7:00-8:00

Schodzenie się dzieci.

Zabawy dowolne według zainteresowań, zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne. Gry i zabawy dydaktyczne przy stolikach.

8:00-8:45

Zabawy integrujące grupę przedszkolną.
Ćwiczenia ruchowe i ogólnorozwojowe.

8:45-9:00

Czynności higieniczno-samoobsługowe.
Przygotowanie do posiłku.

      9:00-9:30

I Śniadanie

        9:30-10:00

Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne prowadzone wg miesięcznych planów pracy opracowanych na podstawie programu nauczania w przedszkolu.
Warsztaty tematyczne.

       10:00-10:15

                                               II Śniadanie

10:15-11:30

Pobyt na świeżym powietrzu – gry i zabawy ruchowe, terenowe, badawcze, tropiące, zabawy dowolne, spacery, wycieczki.
Przy niesprzyjającej aurze: zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, czytanie ciekawych książek.

         11:30-11:45

                             Czynności higieniczno-samoobsługowe.
                                   Przygotowanie do posiłku.

           11:45-12:15

                                                       Obiad

          12:15-14:00

                                              Leżakowanie

          14:00-14:15

                                              Podwieczorek

14:15-15:00

Zabawy ruchowe, edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela.

15:00-16:00

Zabawy dowolne, podejmowane z inicjatywy dzieci.
Gry i zabawy tematyczne, konstrukcyjne, plastyczne.
Obserwacja pedagogiczna. Rozmowy indywidualne z dziećmi i rodzicami.

7:00-8:00

Schodzenie się dzieci.
Zabawy dowolne według zainteresowań, zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne. Gry i zabawy dydaktyczne przy stolikach.

8:00-8:45

Zabawy integrujące grupę przedszkolną.
Ćwiczenia ruchowe i ogólnorozwojowe.

8:45-9:00

Czynności higieniczno-samoobsługowe.
Przygotowanie do posiłku.

9:00-9:30

I Śniadanie

9:30-10:30

Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne prowadzone wg miesięcznych planów pracy opracowanych na podstawie programu nauczania w przedszkolu.
Warsztaty tematyczne.

10:30-10:45

II Śniadanie

10:45-11:30

Pobyt na świeżym powietrzu – gry i zabawy ruchowe, terenowe, badawcze, tropiące, zabawy dowolne, spacery, wycieczki.
Przy niesprzyjającej aurze: zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, czytanie ciekawych książek.

11:30-11:45

Czynności higieniczno-samoobsługowe.
Przygotowanie do posiłku.

11:45-12:15

Obiad

12:15-12:45

Odpoczynek, ćwiczenia relaksacyjne, bajkoterapia.

12:45-14:00

Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne, zabawy ruchowe, ćwiczenia słuchowe, ortofoniczne, artykulacyjne.
Język angielski.

14:00-14:15

Podwieczorek

14:15-15:00

Zabawy ruchowe, edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela.

15:00-16:00

Zabawy dowolne, podejmowane z inicjatywy dzieci.
Gry i zabawy tematyczne, konstrukcyjne, plastyczne.
Obserwacja pedagogiczna. Rozmowy indywidualne z dziećmi i rodzicami.